A busca por um aprofundamento do conhecimento e a conexão entre a teoria acadêmica e a prática profissional são essenciais para a formação de pesquisadores e gestores. É com esse objetivo que a disciplina de Políticas Públicas de Educação e Tecnologia, do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPED) da Universidade Tiradentes (UNIT), ministrada pelo professor doutor Luiz Rafael Andrade, da linha 1-Educação e Comunicação, promove um ciclo de palestras com a participação de especialistas em diversas áreas do campo educacional.
Abrindo a série de encontros, a Profa. Dra. Valéria Pinto Freire (UNIT) trará para o debate, no dia 27 de agosto, a intersecção entre as políticas públicas, o terceiro setor e o desenvolvimento social. Em uma apresentação detalhada, a pesquisadora discutirá o tema com base no estudo de caso do Instituto Luciano Barreto Júnior, em Sergipe, mostrando como essas esferas interagem para gerar impacto social.

Para dar continuidade ao debate, a disciplina convidou a Profa. Me. Gilvânia Guimarães (SEED/DEA/SE), que, no dia 17 de setembro, compartilhará sua vasta experiência como pesquisadora e gestora da Diretoria de Educação de Aracaju (DEA), ligada à Secretaria de Educação do Estado de Sergipe (SEED). Sua participação promete oferecer um olhar prático e administrativo sobre a aplicação das políticas educacionais e tecnológicas no contexto local.

Fechando o ciclo no dia 1º de outubro, a Profa. Dra. Cristiane Porto (CNPq/PPED/UNIT/ITP) abordará um tema fundamental na vida acadêmica: a produção textual para a divulgação científica. A professora discutirá sua experiência com a Revista Acadêmica de Divulgação Científica (READ) e o Podcast DivulgaEdu, destacando como as políticas públicas moldam a forma como a pesquisa em educação e tecnologia é comunicada ao público.

Com a presença de profissionais com perfis tão distintos – da gestão pública à produção acadêmica e à prática no terceiro setor –, a disciplina se consolida como um espaço privilegiado de debate, onde os estudantes têm a oportunidade de aprofundar seus conhecimentos e compreender a complexidade das políticas educacionais e tecnológicas na sociedade
contemporânea.