PROFESSORES DO PPED PARTICIPAM DO XXV EPEN: EDUCAÇÃO E (RE)EXISTÊNCIA: desafios da pesquisa e produção do conhecimento

O  XXV Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste – Reunião Científica Regional Nordeste da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação – ANPED Nordeste, organizado, em 2020, pelo Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE/UFBA) e pelo Mestrado Profissional em Educação (MPED/UFBA), em parceria com a Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd) por meio do Fórum de Coordenadores de Programas de Programas de Pós-Graduação em Educação do Nordeste (FORPRED/NE), constitui-se em um dos mais importantes eventos acadêmicos regionais do país, com tradição científica na área, realizado bi anualmente pelos Programas de Pós-Graduação em Educação do Nordeste do Brasil.

Este evento que agora chega a seus vinte e cinco anos de história, conta com as suas 24 (vinte e quatro) edições anteriormente realizadas com muito sucesso e grande repercussão. O evento acontece desde os anos de 1970, tem reunido um número cada vez maior de pesquisadoras e de pesquisadores com os objetivos principais socializar os avanços da produção científica educacional teórica e prática, propiciar o enriquecimento do processo de formação pós-graduada, promover oportunidades de intercâmbio e fortalecer as redes de pesquisa científica nacionais, fortalecer os programas de Pós-Graduação em Educação, notadamente, aqueles que se situam na região Nordeste do Brasil.

Neste ano o Programa de Pós-Graduação em Educação da Unit, que é sócio da ANPED desde sua fundação teve como representantes os professores Cristiano Ferronato, Andrea Karla Ferreira Nunes, Gregory da Silva Balthazar e Alexandre Menezes Chagas.

Durante o evento o professor Cristiano Ferronato, coordenador do PPED e do GT 2- História da Educação do evento encaminhou os trabalhos do GT e ao final da reunião foi novamente eleito para liderar o grupo por mais dois anos.

A professora doutora Andrea Karla Ferreira Nunes apresentou o trabalho encomendado no GT 12 – CURRÍCULO- Inserção social e Internacionalização no campo do Currículo no Nordeste.

O Prof. Dr.  Gregory da Silva Balthazar compôs a Mesas Temática 6, intitulada
(Trans)ver a escola: Corpos, gêneros e sexualidades, em companhia dos professores Prof. Dr. Marcelo Henrique Gonçalves de Miranda – PPGEDUC/UFPE-CAA; Profa. Dra. Maria Cecília de Paula Silva – PPGE/UFBA com mediação da Profa. Dra. Elenise Cristina Pires de Andrade – PPGE/UEFS. O Prof. Dr. Alexandre Meneses Chagas participou da Mesas temáticas 12
Desafios e perspectivas para a Didática em tempos de pandemia e de mediação das tecnologias digitais, em companhia da Profa. Dra. Mary Valda Souza Sales –FORPRED/NE com a mediação da Profa. Dra. Bárbara Coelho Neves – PPGE/UFBA.