Com os recursos tecnológicos disponibilizados e o tempo de confinamento necessário contra o COVID-19 muitos estudantes aprimoram seus conhecimentos em novo formato de estudos. O uso da tecnologia se torna cada vez mais indispensável para a absorção do conhecimento.

O confinamento imposto pela quarentena tem despertado na maioria das pessoas habilidades até então pouco desenvolvidas para o uso da tecnologia. No caso específico dos estudantes, por dedicarem naturalmente a maior parte do tempo suas atenções aos estudos, o confinamento só veio reforçar o desejo em aprofundar o conhecimento.

Nesse caso, a tecnologia e suas infinitas possibilidades se revela como a principal ferramenta de pesquisa para quem entende esse momento como de grande importância para novas descobertas.

Trata-se de uma experiência inédita que pegou todos de surpresa e que por isso mesmo precisa de ajustes no modo de como utiliza-la para a obtenção de um melhor aproveitamento.

Nesse sentido, seguindo as orientações do Ministério da Saúde, da Prefeitura e de outros órgãos,  os estudantes foram liberados das aulas presenciais para realizarem as atividades acadêmicas em isolamento domiciliar utilizando os recursos tecnológicos disponíveis.

A medida levou os professores das unidades escolares a prepararem suas aulas num formato online de maneira que não comprometa a rotina acadêmica. Com a Unit não foi diferente e durante duas semanas consecutivas todo o corpo docente da instituição foi submetido a intenso treinamento para o uso das ferramentas do Google for Education. Ferramentas essas que já eram utilizadas, porém não da forma como as aulas agora estão sendo aplicadas, com os alunos acompanhando os conteúdos sem saírem das suas casas.

“A partir dessa quarentena estamos utilizando outra dinâmica para que não tenhamos prejuízo no aprendizado”, lembra o Coordenador do Programa de Pós graduação em Educação da Unit, professor Cristiano Ferronato.

O docente reforça, contudo, que é de fundamental importância para o rendimento do aprendizado que o aluno escolha um ambiente reservado uma vez que é o local  onde comumente existem vários estímulos para a distração.

 “Tem o sofá, tem a tevê, tem o cachorro, tem a família e essas distrações podem atrapalhar na manutenção da rotina do estudo, então é necessário que a gente tenha uma outra dinâmica em casa”, reforça Cristiano.

O professor  dá algumas dicas por considerar que é necessário pensar na melhor maneira de organizar o estudo remoto a fim de que o aprendizado possa ser efetivamente absorvido.

Dicas para o melhor aproveitamento nos estudos

– Manter a rotina dos estudos por se tratar da utilização de uma nova dinâmica de aprendizagem;

– Utilizar o maior número possível de recursos disponíveis, seja através das fontes de pesquisa, seja através da criação de grupos de estudos por meio das mídias sociais;

– Recorrer, sempre que necessário, aos professores que também em quarentena, estão disponíveis para os esclarecimentos e orientações necessárias;

– Utilizar racionalmente o tempo intercalando-o entre o estudo e o lazer uma vez que a prática recreativa é necessária e indispensável para a estabilidade e manutenção do equilíbrio emocional;

– Intercale os momentos de estudos com pequenas pausas. Circule pela casa, chegue até a janela. São gestos pequenos que fazem a diferença quando o assunto é a absorção do conhecimento.

“São dicas que fazem com que possamos manter uma boa qualidade de ensino, de forma tranquila sem se estressar nem consigo, nem com o outro”, afirma o professor Cristiano.

Fonte: ASCON/Unit