[:pt]Entre os dias 4 e 7 de junho a professora doutora Simone Amorim, esteve visitando várias instituições estadonidenses, com o objetivo de aprofundar o projeto de ensino e pesquisa Critical Pedagogy and Education Research Methods in the U.S. and Brazil, sob sua coordenação.

Durante a visita a professora visitou o Molloy College, Localizado a menos de uma hora de Manhattan. A instituição oferece mais de 50 programas acadêmicos de graduação, pós-graduação e doutorado para cerca de 4.900 estudantes de graduação, pós-graduação e doutorado. Segundo a professora “o Molloy oferece uma educação multidimensional, possuindo mais de 50 programas acadêmicos de graduação e pós-graduação baseados na fé católica, ideais de verdade e respeito pela dignidade e pelo valor de cada indivíduo, sendo os alunos incentivados a pensar criticamente e explorar criativamente as possibilidades de aprendizagem”.  Na visita a professora foi recebida pela diretora da instituição Dr. Andrea Honigsfeld, além dos Instructional Designers Amy Lomellini e Bryan Boatswain, que são os responsáveis por organizar a formação inicial e continuada dos professores do Molloy e Talita Ferrara, Coordinator of the student support center.

Outros espaços visitados pela pesquisadora foram a Brodadway YMCA Early Childhood Program, o Spring Creek Community School in Brooklyn, Lindenhurst High School, o Tenement Museum.

Durante a visita ainda foi realizado uma interação entre os discentes do PPED-Unit e da UMass, e do Molloy College.

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